INOVACE A OVĚŘOVÁNÍ ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PILOTNÍ ŠKOLY

Stručný popis projektu:

Pedagogové školy v současné době vzdělávají žáky se speciálními vzdělávacími  potřebami  podle  tradičních  postupů a metod. Vzhledem k tomu, že škola je jednou z několika vybraných škol pro pilotní ověřování ŠVP pro ZŠ speciální I a II, je důležité pro realizaci nových moderních   metod   a   forem  práce  s   těmito   žáky   vzdělat   všechny   pedagogy   nejenom    v  odborných,   ale  i  sociálních  dovednostech  a  to  tak,  že  získají   skutečnou   kompetenci   k uvedeným aktivitám. Důležitost cílové skupiny je v tom, že nositeli změn ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami jsou pedagogičtí pracovníci, kteří nové metody a formy vzdělávání těchto žáků budou v praxi aplikovat.

Projekt  realizujeme bez partnera, protože je zaměřen na cílovou skupinu žáků a pedagogů pouze v naší  -  pilotní  škole.  Inovativnost projektu je v zavádění nových a moderních metod práce s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.    Po ukončení projektu pedagogové získají a budou trvale v práci s žáky používat nové odborné kompetence za využití sociálních dovedností. Východiskem pro potřebnost projektové podpory je ověřování a implementace školního  vzdělávacího  programu,  který  bude  v  uvedeném  období  škola  pilotně  ověřovat  v rámci ČR pod odbornou gescí VÚP Praha.

Klíčové aktivity, které budou v rámci projektu probíhat:

• Odborné semináře pro vzdělávání žáků novými formami a metodami práce
• Komunikační semináře a semináře sociálních dovedností pro lepší komunikaci při vzdělávání žáků novými formami a metodami práce
  

V Brně 1.4. 2009                                                          PaedDr. Petr Hanák, Ph. D.